学校生活
一马当先
作战或做事时走在最前面。
好会学 · 学习工具
从故事和生活情境理解成语,读懂意思,再试着在合适的事情里用出来。
先读故事,再选择连连消、接龙或说和写。小游戏补充理解,不能代替独立运用。
学校生活
作战或做事时走在最前面。
学校生活
人群像山和海一样多。
自然景色
春天气候温暖,百花盛开。
自然景色
山水清秀美丽。
学校生活
心思集中,没有别的念头。
学校生活
心里高兴得像花盛开一样。
学校生活
许多人或动物结成一群群。
自然景色
微风和暖,阳光明丽。
学校生活
一眼就看得很清楚。
学校生活
从头到尾,原原本本。
我的心情
心里慌乱不安。
学校生活
颜色很多,非常好看。
学校生活
秋天天空晴朗,天气凉爽。
学校生活
春天到来,大地恢复生机。
学校生活
全部精神集中在一件事上。
学校生活
心思灵敏,手艺巧妙。
动物故事
做事不认真,也指勉强过得去。
动物故事
出了问题后及时补救,还不算晚。
学校生活
读书总会有收获。
学校生活
勤奋可以弥补天资不足。
动物故事
做了多余的事,反而不好。
动物故事
对不懂道理的人讲道理,白费力气。
学校生活
做事前已经有成熟的主意。
学校生活
做一件事得到两方面好处。
学校生活
按照自己的能力去做。
学校生活
心情平静,态度温和。
学校生活
平安,没有受到损害。
学校生活
内外一致,言行相符。
学校生活
大家心往一处想,劲往一处使。
动物故事
眼界狭小,见识有限。
学校生活
拘泥成法,不知道情况已经变化。
动物故事
借别人的威势吓唬人。
学校生活
有些相信,又有些怀疑。
学校生活
每年一次。
学校生活
颜色鲜艳,花样很多。
自然景色
风景美得像画一样。
动物故事
不主动努力,只想靠偶然的好运得到收获。
学校生活
违反事物成长规律,急于求成,反而把事情弄坏。
学校生活
自己的话或行动前后抵触。
学校生活
表面爱好,实际并非真正喜欢。
学校生活
想法奇特,不切实际。
学校生活
照顾得非常细心周到。
学校生活
关系非常密切。
动物故事
像鱼得到水,比喻得到适合的环境。
学校生活
花较少力气得到较大效果。
学校生活
不断坚持,小水滴也能滴穿石头。
学校生活
很有智慧,善于谋划。
学校生活
突然想出一个好办法。
学校生活
每个人都能充分发挥才能。
动物故事
做事认真,一点也不马虎。
学校生活
用尽全部心思和力量。
学校生活
做事有开头也有结尾。
学校生活
一点声音也没有。
学校生活
特别吸引人的注意。
我的心情
非常害怕和担心。
学校生活
眼力好,动作快。
学校生活
慌乱得不知道怎么办。
学校生活
很多人同时说话。
学校生活
心情舒畅,精神愉快。
学校生活
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